El 69,8% de los estudiantes secundarios europeos ha aprendido dos o más idiomas
El 60,8% de los estudiantes europeos de primer ciclo de secundaria ha aprendido dos o más idiomas en el curso 2009/2010, según un informe sobre lenguas extranjeras presentado ayer por la Comisión Europea (CE), que también revela que los niños empiezan a aprender idiomas cada vez más jóvenes.
El informe "Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa (2012)" evaluó la situación de la educación primaria y secundaria de 32 países.
El documento señala que los niños empiezan a aprender idiomas extranjeros entre los 6 y 9 años. El informe, además, detalla que: "La cantidad de horas lectivas que reciben los niños no ha aumentado significativamente. De hecho, se dedica menos tiempo a la enseñanza de idiomas que a la enseñanza de otras asignaturas".
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