Ecuador / Jueves, 29 Enero 2026

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Jorge y Andrés Bravo (padre e hijo) crearon ESPERON tras enfrentar las trabas para estudiar en el exterior.

Bachilleres nacionales pueden estudiar la universidad en España

Jorge y Andrés Bravo (padre e hijo) crearon ESPERON tras enfrentar las trabas para estudiar en el exterior.
Foto: archivo web
Un modelo académico creado por dos ecuatorianos (padre e hijo) permite a los bachilleres del país acceder a universidades públicas de España con subvenciones de hasta el 94% y alta empleabilidad internacional.
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Cada vez más jóvenes ecuatorianos destacan en universidades y mercados laborales internacionales, con España como destino clave. Un modelo educativo abre el acceso a universidades públicas españolas con costos reducidos y formación de alto nivel, en un contexto marcado por la baja empleabilidad juvenil local.

Universidades europeas a bajo costo

El acceso se concreta mediante un sistema que permite estudiar en universidades públicas de España con matrículas que oscilan entre USD 400 y USD 1.000 por semestre, gracias a subvenciones estatales de hasta el 94%. Estas instituciones se ubican dentro del Top 200 mundial, frente a universidades privadas fuera del ranking que superan los USD 12.000 anuales.

ESPERON y la puerta oficial a España

La iniciativa funciona a través de ESPERON, única entidad colaboradora activa de UNED ASISS en Ecuador, organismo oficial del Estado español encargado de los procesos de admisión universitaria, conforme al Real Decreto 534/2024. El proyecto nace tras las dificultades que enfrentan estudiantes ecuatorianos para rendir exámenes de acceso desde el país.

Formación internacional con impacto local

España actúa como puente académico y económico entre Ecuador y Europa. En la última década, la inversión española en el país creció un 1.200%, lo que eleva la demanda de profesionales formados bajo estándares europeos. Los graduados retornan con perfiles preparados para liderazgo, innovación y proyectos binacionales.

Resultados que superan el promedio

En tres años, 250 estudiantes ecuatorianos ingresaron a universidades españolas mediante este modelo. El 90% logra empleabilidad al primer año de graduación y el 93% de los alumni trabaja en Europa, cifras que superan el promedio nacional de inserción laboral universitaria, cercano al 70%.

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