Dosificar la cantidad de tareas que los estudiantes llevan a casa a fin de que tengan tiempo libre para jugar y compartir en familia es uno de los objetivos de la Agenda Regulatoria que el Ministerio de Educación firmó con los establecimientos educativos.

"Es necesaria la flexibilidad alrededor de las tareas, de acuerdo a la edad y asignatura. Ahí debe primar el buen criterio pedagógico de los  docentes", indicó el ministro Fander Falconí.

La Agenda regulatoria establece los lineamientos que deben observar las instituciones educativas pública, privadas, municipales y fiscomisionales en todo el país.

Incluye temas como la cantidad de evaluaciones que se aplican a los estudiantes en cada quimestre, así como la reutilización de los textos
escolares.

Este aspecto, ya lo implementa el colegio Americano de Quito y según el coordinador general Juan Carlos Heredia, eso les ha permitido emplear
los mismos textos durante 5 años.

"Los chicos tienen el compromiso de cuidarlos y trasladarlos a la siguiente generación; y luego de un lustro los donamos a escuelas
fiscales del sector".

El directivo de la institución particular destacó también la necesidad de que se disminuya el uso de papel en las pruebas. "Es necesario
aprovechar la tecnología que a la vez permite que los estudiantes no lleven sus textos a casa y eso favorece también el peso de la mochila
escolar".

Saadia Sánchez, representante de la Unesco en el país, afirmó que es necesario promover el tiempo libre como parte del quehacer escolar. "Es necesario promover la educación física, el arte, la danza como parte de la formación integral de los niños y jóvenes". (I)