El relator especial de las Naciones Unidas para el Derecho a la Educación, Kishore Singh, reconoció ayer los avances en las leyes y políticas públicas relacionadas con la educación en el Ecuador.

Con un encuentro con la prensa, el Relator de la ONU finalizó su visita al país. Durante la cita Singh señaló que el régimen ha logrado hacer efectivo el derecho a la educación gracias a la Constitución de 2008 y las últimas reformas de las leyes. “Estos son pasos muy importantes que reflejan los estándares internacionales en derechos humanos”.

Durante una semana, Singh se reunió con los representantes de los ministerios de Educación, de Justicia, Municipio de Quito, Defensoría del Pueblo, entre otras instituciones y visitó varias áreas educativas de Quito, Guayaquil y Cayambe. Entre otros temas se refirió a la calidad de la plantilla docente.

El funcionario considera que se deben crear esquemas de capacitación para los profesores y también felicitó la iniciativa del Gobierno de duplicar el salario de los maestros.

No obstante, mencionó su preocupación en torno a la calidad educativa de las instituciones a las que asisten los menores de edad que pertenecen a las comunidades indígenas, afro-descendientes y montubias, señalando que son sectores “desatendidos”. “No se han beneficiado de una educación de calidad”, alertó.

Sugirió dar atención especial a las escuelas de los lugares más pobres para que se beneficien de medidas de apoyo focalizadas para eliminar las “barreras de discriminación”.