Ecuador / Jueves, 29 Enero 2026

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Docentes ya son parte del sistema educativo nacional.

789 docentes se integran al sistema educativo tras concurso de méritos

Docentes ya son parte del sistema educativo nacional.
Foto: Ministerio de Educación
Luego de un Concurso de Méritos y Oposición, 789 docentes se integran al sistema educativo nacional.
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Este 27 de enero, 789 docentes se incorporaron oficialmente al sistema educativo nacional, luego de obtener su nombramiento mediante el Concurso de Méritos y Oposición para Bachillerato General. El acto fue liderado por el presidente Daniel Noboa Azin en la Unidad Educativa Juan Montalvo, en Quito.

Durante el evento, el Mandatario destacó el esfuerzo y la preparación de los profesionales beneficiados. “Este logro es el resultado de su talento y compromiso. Ganaron un concurso técnico y transparente que reconoce el mérito”, señaló, al tiempo que subrayó que no existe desarrollo económico ni social sin una educación de calidad alineada a la innovación y a las demandas globales.

Para este proceso, el Gobierno Nacional destinó USD 1,8 millones, a través del Ministerio de Educación. Los nombramientos benefician a docentes de la Costa, Sierra y Amazonía, así como a 30 profesionales de Galápagos, región que no había sido considerada en este tipo de concursos durante los últimos ocho años.

Los nuevos docentes iniciarán sus funciones en febrero y pasarán a formar parte de los casi 2.000 nombramientos definitivos otorgados durante la actual administración. Las especialidades corresponden a áreas como Biología, Matemáticas, Lengua y Literatura, Física, Química, Historia y Filosofía, entre otras.

El presidente Noboa también informó que más de 15.000 docentes han sido incorporados al sistema educativo mediante la plataforma Educa Empleo, como parte de la estrategia para fortalecer la estabilidad laboral del magisterio y garantizar la continuidad de los procesos pedagógicos.

Por su parte, la ministra de Educación, Gilda Alcívar, reafirmó el compromiso del Gobierno de mejorar las condiciones laborales de los docentes y promover su capacitación continua. “No son solo cifras; son familias que hoy cuentan con estabilidad y docentes que pueden trabajar con mayor seguridad por el futuro de nuestros niños y jóvenes”, señaló.

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