Según la Encuesta Nacional Empleo, Desempleo y Subesempleo (ENEMDU). En 2022, el analfabetismo digital en personas de 15 a 49 disminuyó 2 puntos porcentuales, con respecto al 2020, que fue de 10,2% a nivel nacional. Se comprende por analfabeto digital; cuando un ciudadano cumple las condiciones, no tiene celular activado, en los últimos 12 meses no ha utilizado computadora o internet.
Por lo tanto, la brecha digital disminuye los que están conectados, de los que no tienen acceso a la tecnología. En Ecuador, entre el 2020 y 2022 en el sector rural, aumentó de 16,8% a 19%, mientras en el área urbana, descendió del 7,5% a 3,6% respectivamente. Como dato curioso el analfabetismo digital disminuyó de acuerdo al nivel de instrucción de la población, es decir con Educación Básica (18,3%); Educación Media y Bachillerato (4,5%) y Superior (0,4%).
Por otra parte, el equipamiento tecnológico del hogar a nivel nacional, en los años 2020 y 2022, disminuyó de 43,9% a 40,4%. En cuanto, al área urbana disminuyó de 53,4% a 49,6% mientras la rural descendió de 23,3% a 19,3% de hogares que tienen computadoras de escritorio, 'tablet' o portátil.
Además, el uso de internet para servicios y actividades a nivel nacional encabezan las comunicaciones y redes sociales (73,3%); educación y aprendizaje (12,3%); actividades de entretenimiento (9,2%), por razones de trabajo (2,9%); obtener información (1,6%) y otros (0,8%).
Por consiguiente, el porcentaje de personas mayores de 5 años, que tienen teléfono inteligente o Smartphone, de acuerdo al nivel de educación se centra el 88% en la población que tiene nivel superior, seguido de los ciudadanos con nivel de instrucción de Educación Media y Bachillerato con 74,5%. Mientras que los ecuatorianos que tiene el nivel de Educación Básica llegan 33,1%.