El problema es global: la violencia contra ellas afecta a la mitad de la humanidad. Las Naciones Unidas han advertido sobre este fenómeno y proponen el Proyecto de Igualdad de Género, el más importante del tercer milenio.

Las noticias internacionales sobre educación casi siempre se refieren a tendencias tecnológicas y nuevas investigaciones sobre las neurociencias aplicadas a los aprendizajes de los alumnos.

Los escenarios virtuales reemplazan progresivamente a los presenciales y los estudiantes son más avanzados. En la actualidad prevalece el capitalismo de la información.

La enseñanza ecuatoriana ha mejorado en los sectores urbano y urbano marginales. En el rural hay claras deficiencias. Es tiempo de potenciar este último con un currículo abierto y flexible.

El país requiere articular una propuesta por competencias, que sea consistente, rigurosa en lo académico y participativa, que dé luz a la comunidad para orientar todas las instancias.