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Estudiantes del Club de Periodismo aprenden a hacer "videos virales"

Alumnos de los colegios García Lorca y Luis Felipe Borja recibieron una charla sobre periodismo digital.
Alumnos de los colegios García Lorca y Luis Felipe Borja recibieron una charla sobre periodismo digital.
EL TELÉGRAFO
27 de septiembre de 2018 - 15:46 - Redacción Quito

El periodismo es una labor que permite contar historias. La clave es narrarlas de forma llamativa para conmover al público.

En la actualidad, la tecnología permite que las personas tengan a la mano herramientas (laptops, celulares, iPad, iPhone, etc.) para crear ingeniosos e informativos productos.

Bajo esa consigna, los estudiantes del Club de Periodismo de las unidades educativas García Lorca y Luis Felipe Borja Del Alcázar aprendieron este 27 de septiembre cuáles son las claves para producir contenidos en plataformas digitales.

Marcos Vaca, director Nacional de Medios Digitales de la Empresa de Medios Públicos, explicó cuáles son los criterios para captar mayor número de visitas cuando se sube contenido a plataformas y redes sociales.

A través de video virales que circulan en espacios como Facebook o YouTube, el instructor mostró cómo propagarlos de una manera óptima.

Uno de ellos fue uno sobre comida callejera de varios países. El detalle particular de ese trabajo fue que los ciudadanos aportaron con sus filmaciones. En cada una se colocó el nombre del filmador y su país.

Otro trabajo, en cambio, fue el anuncio de un vehículo que estaba a la venta. Entre las imágenes se observó un carro de segunda mano y al final presentaron los números telefónicos del dueño.

Con ese criterio, Vaca les explicó que las imágenes no tienen que realizarse con cámaras de alta calidad, ni por profesionales, sino bajo un criterio de contar de forma original.

Los estudiantes aprendieron también que las imágenes deben ser emotivas y dejar una enseñanza a sus públicos.

Como ejemplo mostró un video de Pedro El Economista, figura animada de Diario El Telégrafo, que muestra de una manera didáctica cuáles son las claves para adquirir una vivienda.

En la hora y media de la charla, los estudiantes también tuvieron recomendaciones para captar buenas imágenes.

Ariel Rosero, estudiante del colegio Federico García Lorca (16 años), se sintió motivado con la charla. "Aprendí que puedo hacer periodismo por mí mismo e informar a la gente de forma divertida", mencionó.

Natalia Curicho, coordinadora del Club, mencionó que estos espacios expanden la mente de los jóvenes.

"Este club les hará ver que las redes sociales no solo son para ver las fotos de sus amigos, sino que también les sirve para informarse", expresó Vaca, quien mandó una tarea a los alumnos. 

El comunicador indicó que en  los próximos 15 días, los chicos -divididos en grupos de cinco personas- tendrán que grabar una historia con su teléfono celular.

Los mejores trabajos serán difundidos en la página web de Ecuador TV. (I)

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