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Apoyo pedagógico

Profesores crean iniciativas en favor de las clases de matemáticas

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Los profesores del Colegio Réplica 24 de Mayo tienen un desafío que contempla crear espacios para que los alumnos se acerquen a las matemáticas. Los maestros, a través, de juego e incentivos provocan en los jóvenes un gusto especial por esta disciplina. (I)

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