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Los integrantes de los clubes de periodismo conocieron de cerca el oficio

Andrea Torres A., correctora de textos, habla con los estudiantes del club de periodismo sobre el trabajo que realiza en la redacción de EL TELÉGRAFO. Foto: Miguel Jiménez / El Telégrafo
Andrea Torres A., correctora de textos, habla con los estudiantes del club de periodismo sobre el trabajo que realiza en la redacción de EL TELÉGRAFO. Foto: Miguel Jiménez / El Telégrafo
05 de abril de 2015 - 00:00 - Redacción Quito

Los estudiantes de los clubes de periodismo de los colegios Simón Bolívar, Eugenio Espejo e Instituto Nacional Mejía visitaron el miércoles pasado la redacciones de los diarios EL TELÉGRAFO y PP EL VERDADERO para conocer de mejor manera la labor periodística cotidiana.

Los jóvenes conocieron de cerca el trabajo que realizan periodistas, editores y fotógrafos. Además, tuvieron la oportunidad de conversar con cada uno de los integrantes de la redacción Quito sobre temas de la profesión, escucharon anécdotas y recibieron sugerencias.

Los chicos llegaron al diario con mucha expectativa pues el mundo periodístico no les resulta ajeno. Cada domingo se publican en estas páginas los trabajos que realizan en clase o fuera de ella bajo la guía de personal del diario.

Por ello, buscaron despejar dudas a través de conversaciones con miembros del equipo.

La encargada de recibir a los jóvenes fue Sandra Araya, editora de la revista cartóNPiedra; a través de un breve recorrido por las diferentes secciones, los chicos conocieron de cerca el proceso de creación del diario: concepción, escritura, la edición, corrección de estilo y edición de las notas.  

Alison Intriago, estudiante del colegio Eugenio Espejo, dijo sentirse emocionada al conocer de primera mano el trabajo periodístico. Y añadió que no se imaginaba la presión y la rapidez con la que se deben llenar las páginas de un periódico.

Nos confesó que entre sus pasiones están escribir, leer y que no descarta la posibilidad de dedicarse a esta actividad en el futuro.

Luego de la visita, los chicos aprovecharon para entrevistar a los periodistas y editores del diario.

Por ejemplo, Fernando Cepeda, Karen Gasapata, Estéfany Nenger y Sandra Castillo dialogaron con Marco Salgado, coordinador de fotografía, quien les explicó en qué consiste el fotoperiodismo.

Entre tanto, Andrea Torres A., correctora de estilo, habló sobre la importancia de escribir correctamente una nota; incluso les dio recomendaciones sobre redacción y ortografía.

Otro grupo dialogó con Gabriela Castillo, reportera web, quien les comentó sobre la diferencia entre las noticias que se reproducen en la página digital del diario, que son más cortas y precisas que las que se publican en la versión impresa.

Rut Melo, coordinadora de los talleres, comentó que la visita tenía el propósito de familiarizar a los estudiantes con el trabajo cotidiano de la comunicación desde sus actores principales.

Karen Gasapata, del colegio Simón Bolívar, dijo que con la visita comprendió de major manera el trabajo periodístico y que incluso algunos periodistas le dieron tips para sus notas.  

Los integrantes del club de periodismo realizan entregas semanales a  EL TELÉGRAFO y sus notas abordan temas como salud, arte, música, culturas urbanas, gastronomía, amor, entre otras.

Los jóvenes llevan alrededor de 6 meses en el proyecto, al igual que sus compañeros de colegios como el Réplica 24 de Mayo (al sur de la ciudad) y Montúfar, en la parroquia de Pomasqui (al norte).

El proyecto también se replica en otras provincias. Los talleres son parte del proyecto de clases extracurriculares que impulsa el Ministerio de Educación  para mejorar el uso del tiempo libre de los jóvenes. (I)

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