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La comisión plantea acoger las recomendaciones

Pleno trata hoy las reformas a Ley de Educación Intercultural

La Comisión de Educación emitió un informe no vinculante para justificar el allanamiento al veto parcial del Ejecutivo a las reformas planteadas. Foto: Archivo / El Telégrafo
La Comisión de Educación emitió un informe no vinculante para justificar el allanamiento al veto parcial del Ejecutivo a las reformas planteadas. Foto: Archivo / El Telégrafo
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El pleno de la Asamblea Nacional tratará mañana la objeción parcial al proyecto de Ley Reformatoria a la Ley Orgánica de Educación Intercultural.

El análisis y la resolución de la objeción a la reforma a la Ley tendrán como base el informe preparado por la Comisión de Educación que recomendó el allanamiento, considerando que las sugerencias aclaran el texto aprobado por la Asamblea, el 23 y 30 de junio de este año.

Uno de los temas que generó mayor discusión fue el relacionado con el artículo 8, que hace referencia a la jornada ordinaria semanal de 40 horas para los profesores. El documento del legislativo establece que los maestros deben cumplir 6 horas diarias, de lunes a viernes, y que el tiempo restante lo pueden ocupar dentro o fuera de la institución para varias actividades como actualización y capacitación, entre otras.

El presidente Rafael Correa recomendó que, por necesidades del sistema educativo, las 6 horas diarias puedan incrementarse hasta llegar a 8 por requerimientos de la autoridad del plantel. Ese cumplimiento deberá tener el aval del Nivel Zonal Intercultural y Bilingüe. También se analizarán las razones para subir las pensiones en las instituciones particulares. (I)

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