Tomada de la edición impresa del 20 de agosto del 2008

Niños realizan paseos históricos por la urbe

A las 09:00,  un grupo de alumnos vistó el parque Seminario, ubicado en el centro de Guayaquil. | FOTO: MIGUEL CASTRO / El Telégrafo

FOTO: MIGUEL CASTRO / El Telégrafo

A las 09:00, un grupo de alumnos vistó el parque Seminario, ubicado en el centro de Guayaquil.

La visita a estos sitios permite conocer las tradiciones guayaquileñas.



Con rostros de curiosidad, manos traviesas y preguntas inocentes, cuarenta niños, de entre 8 y 11 años, de la escuela particular

Los Robles realizaron ayer un recorridos turístico por sectores históricos de la ciudad.

Su travesía se inició a las 08:30 en el Parque Seminario, donde conocieron a las iguanas y aprendieron sobre la importancia de Simón Bolívar. Luego avanzaron a la Catedral, para conocer la tradición arquitectónica y las piezas de arte que se exhiben.

En los museos Municipal y Nahim Isaías fueron testigos de las exposiciones de culturas antiguas. El grupo se quedó impactado al conocer sobre la piedra de sacrificios de los nativos de la isla Puná.

La Torre Morisca les pareció un reloj enorme a simple vista. Sin embargo, después de conocer la historia de este monumento cambiaron de parecer. "¡Imposible!", exclamó Miguel Cabezas, de 9 años, cuando uno de sus maestros les contó acerca del cuentero de Muisne y la venta de la Torre del Reloj a unos extranjeros ingenuos.

Su viaje a través del tiempo concluyó en La Rotonda, ubicada en el Malecón 2000. El gesto de amistad entre Bolívar y San Martín los hizo sentirse más unidos que nunca.

En la excursión, los alumnos estuvieron acompañados por cinco maestros de la entidad educativa, quienes contaron la historia de cada sitio.

Jerys Rosales, profesor encargado de curso, comentó que “la historia no debe ser contada, sino vivida”.

Agregó que esta metodología es parte del proyecto “El nuevo estudio de la historia”, que consiste en explicar de forma interactiva los procesos trascdendentales en la cronología de la humanidad.

Para Javier Galarza, coordinador académico del plantel, los paseos son una forma efectiva para que los chicos asimilen estos procesos.

"Las visitas dependen de lo que se esté estudiando. Ahora estamos con culturas precolombinas y etapa colonial. En un futuro visitaremos Las Peñas y el Museo Antropológico de Arte Contemporáneo (MAAC)", comentó Galarza, y explicó que este tipo de actividades se realizará cada año por un costo de US $5 para movilización y comida.

Según Sofía Chiriboga, guía turística del Museo Municipal, este recibe a un promedio de 8 planteles educativos al día. Las exposiciones son gratuitas y cualquier entidad educativa puede acudir, previa cita.
Luis Alfredo Medina  
lmedina@telegrafo.com.ec
Reportero - Guayaquil
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